重庆自闭症融合教育学校为什么在幼儿园就要开始学围棋比较好

 孩子在学棋后，浮躁的心归于质朴，养成了沉着镇定的性情。重庆自闭症融合教育学校学围棋关于进步孩子非智力要素方面的能力很有协助。

1.练习孩子集中留意力

 下一盘棋，往往要静坐一两个小时，为驾驭一盘棋少失子，幼儿有必要长时间集中精力，不然就赢不了对方，而留意力能否集中，是一个人学习、干事高效率的先决条件。

 大雄聪明好动，上课时只需他听懂了就不再认真听讲，不是玩玩手指，便是晃晃椅子。

 可是自从学习了围棋，他留意力坚持的时间有了明显变化，有时下起棋来两小时都不歇息。

 随着围棋的学习，他上课时集中留意力的时间也逐步延伸，学习围棋使他养成了专注的好习气，上课时也能坚持专注听讲了。 

2.拓展孩子留意的宽度

 留意的广度也叫留意的规模。儿童年纪越小，留意的广度越差。下棋能练习幼儿进步留意的广度。

“千古无同局”道出了围棋创新的真理。

 每下一局棋，都需要孩子展开幻想的翅膀。每走动一个棋子前幼儿都要看到棋子的落点，周围几步棋是否会被对方“吃”掉。

 当要“吃”对方的棋子时，他要留意到利害得失，当被“吃”时，他要留意调整自己的子力。

 下棋时每走一步，都不只要考虑每一个点、每一条阵线发生或将要发生的“战况”，还要考虑大局，一步出错就会招来满盘皆输的后果。

 实践证明，学棋孩子的创新能力、独立解决问题的能力和思维能力都比较强。

3.训练孩子的毅力力

 学习围棋能使幼儿毅力愈加刚强，面临困难愈加勇敢。幼儿都爱竞赛，他们都喜爱争第一。

 要想成功，有必要兢兢业业有条有理地学习，把幻想力、控制力发挥到最佳境界，还要正确估量自己和对手，正确认识双方的力量和存在的问题。

 过高估量对方的实力，会使自己害怕；轻视对方会被杀得片甲不留。胆小者需要进步自信，自负者需要慎重行事。

 现在的幼儿需要经历一些失利，训练刚强的毅力。围棋便是一个很好的锻炼器。要敢于面临成功与失利，要具备良好的毅力力，无论遇到什么样的困难，都要泰然自若，持之以恒，这样才干到达预期的目的

4.在围棋中学会做人

 下棋能培养孩子兢兢业业、深思熟虑、正确估量自己和对待他人的习气，严格的棋规能协助孩子形成落子无悔、遵守标准的棋风。

 为了围更多的地盘，有必要要有很多棋子的配合，有时又有必要要舍小取大。

 围棋不是一个点或一条线上的活动，而是在一个面上下棋。下棋者不能把每个棋子孤立起来，而是要把盘面上所有棋子联系起来思考问题，不但要考虑到单个棋子的得失，还要考虑到大局的得失。

 下棋与做人同理，现在不少幼儿是独生子女，或多或少都会有自我中心的倾向，参加团体活动时往往习气从自己的角度出发考虑问题，而不顾大局的利害关系。

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