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重庆自闭症融合幼儿园​幼儿园如何培育幼儿的出色行为习气?

重庆自闭症融合幼儿园幼儿园如何培育幼儿的出色行为习气?

1、健康领域

 政策:具有出色的日子卫生习气

3—4岁 

■ 在提示下准时睡觉和起床,并能坚持午睡

■ 喜欢参加体育活动

■ 在引导下不偏食、挑食;喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食物

■ 乐意饮用白开水,不贪喝饮料

■ 不必脏手揉眼睛,连续看电视不逾越15分钟

■ 在提示下,每天早晚刷牙

4—5岁

■ 每天准时睡觉和起床,并能坚持午睡

■ 喜欢参加体育活动

■ 不偏食、挑食,不暴饮暴食,喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食物

■ 常喝白开水,不贪喝饮料

■ 知道维护眼睛,不在过强或过暗的当地看书,连续看电视不逾越20分钟

■ 每天早晚刷牙且办法底子正确

5—6岁

■ 养成每天睡觉和起床的习气

■ 能主动参加体育活动

■ 吃东西时细嚼慢咽

■ 主动饮用白开水,不贪喝饮料

■ 主动维护眼睛,不在过强或过暗的当地看书,连续看电视不逾越30分钟

■ 每天早晚主动刷牙,办法正确

2、言语领域

 政策:具有文明的言语习气

3—4岁

■ 与别人说话时知道眼睛要看着对方

■ 说话天然,动静大小适中

■ 能在成人的提示下运用恰当的礼貌用语

4—5岁

■ 别人对自己说话时能回应

■ 能根据场合调理自己说话的动静大小

■ 能主动运用礼貌用语,不说脏话粗话

5—6岁

■ 别人说话时能积极主动地回应

■ 能根据说话目标和需求,调整说话的口气

■ 能根据所在情境运用恰当的言语。如在别人哀痛时会用恰当的言语表明安慰

3、社会领域

 政策:恪守底子的行为规范 

3—4岁

■ 在提示下,能恪守游戏和公共场所的规则

■ 知道不经答应不能拿别人的东西,借别人的东西需求偿还

■ 维护玩具和其他物品

4—5岁

■ 感触规则的意义,并能底子恪守规则

■ 不私自拿不属于自己的东西

■ 知道扯谎是不对的

■ 知道承受了的任务一定要完结

■ 在提示下能节约粮食、水电等

5—6岁

■ 理解规则的意义,能与伙伴洽谈拟定游戏和活动规则

■ 维护公物,用别人的东西时也知道维护

■ 做了错事勇于供认,不扯谎

■ 能仔细负责地完结自己所承受的任务

■ 维护身边的环境,留心勤俭节约

4、社会领域

 政策:关心尊重别人 

3—4岁

■ 老一辈说话时能仔细听,并能遵从老一辈的要求

■ 身边的人患病不高兴时表明问候

■ 在提示下能做到不打扰别人

4—5岁

■ 会运用礼貌的办法向家长表达自己的想法

■ 能留心到别人的心境并有关心、体贴的表现

■ 知道父母的职业,能体会到父母为哺育自己所支付的辛劳

5—6岁

■ 能有礼貌地与人往来

■ 能关注别人的心境和需求,并能给予力所能及的协助

■ 尊重为我们供给服务的人,珍惜别人的劳动成果

■ 接收、尊重与自己日子办法或习气不同的人

本文由重庆自闭症融合幼儿园整理

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